孩子不爱学习,三招教你找准病根

自古以来，就有“对症下药”“有的放矢”这样的成语，来告诉我们想要有效解决问题，应该先找出问题背后的原因。能够理解，当孩子不爱学习的时候，家长的内心一定是非常急切的，但千万切忌“病急乱投医”。

孩子不爱学习，父母首先应该跟孩子平心静气地好好聊一聊，多倾听，了解孩子内心真实的想法，然后再分析孩子不爱学习的原因，再去制定对策。可以从以下几个方面去考虑：

心理因素导致的不爱学习

老师太严格，造成孩子有逆反心理。

孩子往往由于年龄小，将老师的严格要求理解成老师对自己不满意，ta也并不能明白严格要求其实是老师责任心强的表现，如果受到了老师的批评，就非常容易引起孩子的逆反心理，从讨厌老师演变成讨厌这门学科。

父母应该多与老师沟通交流，了解孩子在校的表现，然后帮孩子分析利弊，并加以正向引导，告诉ta这门学科成绩的好坏直接影响的是ta自己的未来。

学习内容太难，孩子难以从学习上获得成就感。

人们往往更愿意做自己擅长的事情，孩子也一样。当学业内容对孩子来说，难度太高，每次写作业都有很多不会的，或者每次考试的分数都不理想，孩子就很难从中得到成就感，进而也会产生心理阴影，认为自己总规学不好。

这种情况下，父母要帮孩子梳理和建立知识体系，搭建自己的知识框架，先从基础的知识点开始，然后举一反三发散开，孩子基础牢固了，慢慢尝到了学习的甜头就会变得越来越爱学习。如果是这类原因，补课是能从一定程度上解决问题的。

家长额外布置太多学习任务，孩子已经厌学了。

在孩子眼里父母只关心ta的学习，只有考了高分，父母才会开心，平时写作业也是写得越快，父母额外布置的作业越多。

孩子感受不到父母真正的关爱，容易厌学。如果是这种情况，父母应该给孩子留出一定的可以自由支配的时间，多采取一些可以激励孩子快速高效完成学习任务的方法。

家长期望太高，孩子达不到要求只能破罐子破摔。

家长对孩子提出各种高标准的要求，孩子做什么都嫌不够好，ta会感觉自己无论如何都无法达到父母的要求，最后只能被迫选择躺平摆烂。

这个时候，父母要调整自己的心态，适当降低自己的期望值，多发现孩子身上的闪光点，给与鼓励与肯定。

外界影响导致的不爱学习

家里没有营造出积极上进的氛围，让孩子养成了贪图安逸的思想。

如果家长回到家就是往沙发上一躺，然后掏出手机开始刷，还是不是发出几声哈哈的笑声，试想一下如果你是孩子，你有心思学习吗？

或者到了周末，家长不是带着孩子出去亲近大自然或者享受运动，而是吃喝玩乐，孩子耳濡目染的又是什么样的价值观？父母应该多反思一下自己平时的行为给孩子带来的是否是积极正向的影响，多注重孩子价值观的培养。

父母没有给孩子提供适合学习的环境，嘈杂纷乱的环境让孩子无法集中精力学习。

如果家里人员比较多，孩子是否有属于自己的安静的独立空间来学习？抑或是孩子在客厅写作业，奶奶在旁边开着音乐跳广场舞？

安静的环境，有助于集中注意力和深度思考，所以想要孩子好好学习，首先要提供的就是一个适合学习的空间。

受到伙伴影响，对学习不重视。

有的孩子非常容易受到别人影响没有自己的主见，孩子可能原本打算先写作业再下楼玩，但小伙伴对ta说先去玩再回家写作业也一样，孩子就动摇了。

计划玩一个小时就回家，结果越玩越兴奋，天都黑透了还回家，只能草草应付一下作业。这时，可以与孩子一起定好规则，比如如果6点前完成作业，可以下楼玩一个小时，当孩子遵守了规则，给与正向反馈。

自身原因导致的不爱学习

学习兴趣差。

孩子对学习提不起兴趣，不喜欢学习。

家长可以寻找一些更加有趣味的方式来帮助孩子提高学习兴趣。同时家长应该多观察孩子的兴趣点在哪里，每个孩子都有自己擅长的领域，帮助ta发掘并给予一定的支持能够更好的提升孩子的主观能动性。

没有好的学习方法和学习习惯。

大部分孩子是非常想要成为一个让人羡慕的“学霸”的，但是并没有很好的学习方法和学习来支撑。

这个时候家长可以多了解一下有哪些好的学习方法，跟孩子一起实践，比如每天预习新课、复习旧课，好的方法贵在坚持。

除此之外，家长也应该多观察，即使纠正不好的习惯，比如熬夜玩电子产品、边写作业边吃零食这些都会影响学习效率。如果能找到教育孩子有方法的老师，补课也是一个不错的选择。

孩子有疾病，给学习带来一定困扰。

有的孩子是因为病理性的疾病原因，导致无法高效学习，比如鼻炎会影响呼吸，进而导致大脑供氧不足。此时，家长