浅谈叙事护理之真实案例分享

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自从我们科推行叙事护理以来,作为一名高年资护士,从“百日微课”到“叙事护理精进60讲”,我一边学习一边在临床工作中实践着。

周末,病房显得格外清静,忙完手头的事,我开始巡视病房,走到我们科唯一的一个单间,散发着一股青春活力的气息,她们花样年华,朝气蓬勃,站在一起聊天说笑,我很自然的走进去加入了她们。

我问:你们普遍存在的问题是什么?

她们说:“其实都是家庭父母环境导致的,比如父母亲脾气暴躁,经常吵架,甚至觉得他们也要来住院治疗一下”。

交谈中我初步了解了每个人的基本情况。

我笑着说:“给你们讲个故事吧,这个故事是我最近在书上看到的,也是现实生活中最真实的案例:

有一个小女孩儿非常聪明,有一次考试考了39分,她回到家里吃饭,妈妈那天做了红烧鱼并跟她开玩笑说,你怎么还那么开心的吃饭呢?您怎么还那么开心的吃红烧鱼呢?母女对视就心知肚明,因为女儿知道妈妈指的是那个39分,女儿就跟妈妈说:“妈妈,那个39分在门外跪着呢,现在坐在这儿吃饭的是你家宝贝姑娘,那个糟糕的分数是问题,我不是问题,我是一个面对考了糟糕分数的人”

在这种情况下,妈妈和女儿就成了盟友,他们两个成了共同抗击39分的战友,如果女儿不具备这个能力,妈妈就会跟这个39分成绩不理想的坏孩子形成对立关系,所以她的这个改变给他的家庭带来了和谐。

讲完后,有一位(化名)小沛,她好奇地看着我,一直和我保持眼神交流,感觉这个故事触动了她心里的那个点。

于是我开始重点

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